幼儿健康教育水果(健康领域水果)

幼儿健康 61

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小班健康教案《干净的水果真好吃》

师:秋天到了,水果都成熟了,宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?宝宝:石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子……教师小结:你们吃过这么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!摸水果游戏,知道水果有营养。

小猴尼尼因为吃水果不讲卫生,所以就肚子疼生病了。我们一起来告诉它以后吃水果时应该注意什么吧。

幼儿健康教育水果(健康领域水果)
(图片来源网络,侵删)

知道水果和牛奶都是有营养的,激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法,体验自己制作的快乐。

幼儿园幼儿小班主题教案《好吃的水果》1 活动目标: 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。

小班科学活动《好吃的水果》教案1 活动目标: 通过游戏,认识水果的外形和特征。 重点认识柚子的外形及特征。 在活动中,体验游戏的快乐和新奇。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

幼儿健康教育水果(健康领域水果)
(图片来源网络,侵删)

幼儿园小班健康教案:美味的水果

幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标: 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。

通过了解水果的各种吃法,丰富幼儿的生活经验。 知道吃水果有利健康,吃时要适量,培养幼儿不独食,愿意与他人分享。 主题环境创设: 布置“水果园”墙饰或立体大树,供幼儿挂、粘“水果”。

幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

幼儿园小班健康教案:美味的水果1 设计意图:由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜,但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费,为了培养孩子们爱吃水果,所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。

幼儿园小班认识水果教案

愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。

幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物,认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法,激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

巩固认识多种水果的名称及外形特征。 积极参与游戏活动,体验活动的新奇、愉悦。 养成喜欢吃水果的好习惯,了解水果的多种吃法。 引导幼儿积极与水果互动,体验乐趣。

幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 我设计的这个活动是小班上学期的英语活动,对于小班年龄段的幼儿来说,英语是个新鲜事物,他们对此有着浓厚的兴趣,他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。

小班健康水果宝宝教案

小班健康水果宝宝教案1 活动目标: 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,发展幼儿多种感官能力。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 增强思维的灵活性。 培养良好的卫生习惯。

新鲜水果:橙子、西瓜、猕猴桃,菠萝,梨等及相应果汁。榨汁机。幼儿已积累关于水果的一些相关经验。活动重点: 找出水果与果汁的对应关系。活动难点 :能找出西瓜与猕猴桃的果汁。

请手中是红色宝宝的举起来给我看。请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。请小朋友把你的宝宝放在桌子中间。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫水果。

幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物,认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法,激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标: 愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。

师:火龙果是一个很有营养的水果,里面的肉是白色的,还有黑黑的一粒粒的是它的***,它的皮也是可以吃的,回家可以叫妈妈做成美味的菜。 找火龙果游戏。

关于幼儿健康教育水果,以及健康领域水果的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。

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