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幼儿健康教案牛奶营(中班健康牛奶)

幼儿健康 10个月前 (02-17) 106

本篇文章给大家分享幼儿健康教案牛奶营，以及中班健康牛奶对应的知识点，希望对各位有所帮助。

文章信息一览：

教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。做个小小宣传员，宣传健康喝奶的.知识。

理解喝奶好处多，喝了奶后变得怎么样？教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。

（图片来源网络，侵删）

引导幼儿交流牛奶或奶制品给人们带来的好处，知道我们应该感谢它。并教育幼儿应该多喝牛奶。幼儿园小班教案《牛奶》4 【活动目标】学会新单词：water；juice；milk；学会新句子“I like”。

了解牛奶的来源及奶制品的制作过程。了解牛奶中的营养成份，懂得多吃奶制品有利于健康。通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

1、幼儿园小班教案《牛奶》1 活动目标鼓励幼儿大胆学说单词； milk 培养幼儿对英语活动的兴趣。通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。复习以前的内容，学新词新句。

（图片来源网络，侵删）

2、小班健康教案《牛奶好处多》1 活动目标养成每天喝奶的习惯。区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。初步了解预防疾病的方法。

3、小班教案《喝牛奶的好处》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异，养成每天喝奶的习惯，认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等，快来看看幼儿园小班《喝牛奶的好处》教案吧。

4、初步尝试自己制作水果牛奶，播放音乐《果汁分你一半》（1）师：既然水果和牛奶都这么有营养，我们一起来试着做水果牛奶吧。（2）幼儿探索，制作水果牛奶，教师巡回指导。（3）闻一闻，尝一尝，引导幼儿说出：我真喜欢吃。

2、教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。活动结束继续丰富对奶制品的认识。

3、本活动利用家长资源使活动发展的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切入点，教师适时介入引导幼儿操作为主，真正使资源发挥它的教育作用，实现了深层次的家园共育目标。

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