幼儿园卫生健康绘本故事(幼儿园关于卫生的绘本故事)

今天给大家分享幼儿园卫生健康绘本故事，其中也会对幼儿园关于卫生的绘本故事的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

• 1、有关健康的绘本30篇
• 2、《小猪变干净了》幼儿园小班教案
• 3、幼儿园卫生小知识儿歌(卫生方面的古诗儿歌小故事)
• 4、幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思
• 5、为什么不能不讲卫生绘本读后感
• 6、健康教案《我会洗手》

有关健康的绘本30篇

1、《我喜欢的身体绘本》写给2-6岁宝宝的入门级身体科普绘本，让孩子们了解自己的身体，养成良好生活习惯。

2、“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识，为孩子们揭开身体的奥秘，让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体，学做自己的“健康小卫士”。

3、作者：吉田隆子 推荐理由：这套独具童趣、拟人化、色彩鲜活的食育绘本，让孩子从饭桌开始养成好的习惯。

4、这本书的创作方式非常有新意。无论分镜还是叙述，翻开本书，仿佛是在看一场电影。可爱的动物们都是很敬业的演员。封面的狮子看起来也好眼熟，原来是著名的“电影片头狮”。

《小猪变干净了》幼儿园小班教案

小结：小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生、爱干净的小猪，你们高兴吗？小脏猪是怎么变干净的？（用水洗干净的）水的用途真大。（让幼儿明白地球上的干净水源有限，更应节约用水，不应随便浪费水。

出示图片，认识小猪，小白兔、小白鹅的特征，激发幼儿听故事的兴趣。 师：“今天王老师给小朋友们带来了一个有趣的故事，它的名字叫《小猪变干净了》，谁能告诉老师，今天我们讲的是关于谁的故事呢？”引导幼儿“小猪。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。

小班游戏小猪变干净了教案1 设计意图： 《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事，故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开，以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索，从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生，才会受到大家的欢迎。

幼儿园卫生小知识儿歌(卫生方面的古诗儿歌小故事)

《讲卫生拍手歌》你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。你拍二，我拍二，每天都要带手绢。你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。

健康、卫生小儿歌 讲礼貌 小朋友，过小桥，走到桥上瞧一瞧。哎呀呀，爷爷奶奶走来了，摇摇摆摆走上桥。小朋友，往回跑，站在桥头问声好。“爷爷好，奶奶好，快请您们先过桥。”文明车 同学们，要记牢。

《洗手歌》哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。十指朋友排好队，找到肥皂做朋友。冲洗手中小泡沫，在把水管洗干净。找到自己小手帕，擦干手中小水珠。

幼儿园小朋友讲卫生儿歌 小朋友们来洗手，先卷起袖伸出手，再来拧开水龙头，水流放成细水流。不要光洗手指头，要从前来洗到后。

勤洗手讲卫生的顺口溜1 勤洗手 自来水，清又清，洗洗小手讲卫生；饭前便后要洗手，细菌不会跟着走；做个整洁好宝宝。

幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思

1、以下是我收集整理的幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

2、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。 牙医帽子、鳄鱼头饰 活动过程： （一）链接生活经验，引起兴趣，导入活动。

3、幼儿园小班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》教案 篇1 活动目标： 注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。

4、鳄鱼怕怕、牙医怕怕小班教案1 设计意图： 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是一本由日本五味太郎编绘的图书绘本。故事内容围绕鳄鱼牙疼去看牙医而展开。

5、幼儿园小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕教案 篇1 活动目标：愿意和老师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

6、首先，出示故事主要人物牙医和鳄鱼的图片，结合幼儿的生活经验，让幼儿回忆自己看牙医的经历等，使幼儿对人物心理产生共鸣。 然后，引导幼儿一起阅读绘本故事《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》，并根据故事内容，了解、体会鳄鱼、牙医矛盾的心理变化过程。

为什么不能不讲卫生绘本读后感

《为什么不能不讲卫生》绘本故事是让小朋友明白养成讲卫生的好习惯的重要性。读后感：不讲卫生很容易生病。比如：有的同学感冒了，随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后，飘到了空气中，我们呼吸到的不只是空气，还有病毒。

书中的卫生观念深入浅出，易于理解。我发现自己在阅读过程中受到了感染，开始自觉地审视自己的日常行为。讲卫生不仅是对自己的关爱，也是对他人的尊重。这本书对于培养孩子们的独立性和良好习惯非常有帮助。

卫生习惯直接关系到身体健康，保持个人清洁，勤洗手、漱口、洗头等都是良好的卫生习惯，能够防止疾病传播，保障身体健康。

如果别人看到一个非常不和睦的家庭，这样一来，大卫心里一定很不舒服。 第一幅图，我觉得大卫不可以在墙上画画，墙都脏了，乱乱的；画的这么乱，他家成乱乱的了；而且彩笔扔的满地，没有收。

大卫不可以读后感600字 篇1 之前看一些有关于绘本推荐的文章，发现这本书被列为不被推荐的行列，原因是，人物太丑，故事语句太单一，讲不出什么来，这真的是让我大跌眼镜。

健康教案《我会洗手》

1、《我会洗手》小班教案 篇1 活动目标 知道洗手的重要性，养成饭前、便后洗手的好习惯。 掌握正确的洗手方式。 喜欢洗手，体验认真洗手的快乐。 活动准备 《我会洗手》相关图片或者***。

2、幼儿园《我爱洗手》健康教案篇1 活动目标： 让幼儿学习洗手的正确方法。 知道饭前，便后、手脏时要洗手。 培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

3、幼儿园健康《我爱洗手》教案篇一 活动目标：知道并了解洗手的重要性。能够积极、大胆的说出自己的想法，养成经常清洁卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

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