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幼儿健康教育鼻子ppt(幼儿园大班健康教案鼻子)

幼儿健康 9个月前 (02-08) 72

文章阐述了关于幼儿健康教育鼻子ppt，以及幼儿园大班健康教案鼻子的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

对了我画的是鼻子，那你们刚刚看到的第一笔像山一样的其实画的是鼻子的哪儿？（鼻翼）鼻子的这些地方叫什么呢？（师指鼻孔、鼻尖、鼻梁、）你有鼻子，我有鼻子，后面的`老师也有鼻子。

幼儿园中班教案《我们的鼻子》1 活动目标：比较识别4种气味，了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，知道一些保护鼻子的方法。乐意在同伴面前清楚地表达自己的想法和经历。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园中班鼻子保健常识教案中班健康教案《鼻子哼哼》活动目标：初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

幼儿园健康教案《保护鼻子》篇1 活动目标培养幼儿爱护鼻子的意识。引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。初步养成良好的卫生习惯。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。遇到问题时，能不慌乱和害怕。初步了解健康的小常识。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园健康教案《保护鼻子》篇1 活动目标：在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。遇到问题时，能不慌乱和害怕。

让幼儿做示范钻拱形门，让所有幼儿自由地在拱形门下玩耍后。（2）教师提问问题让幼儿（3）根据幼儿所说教师总结，得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”教师带领幼儿空钻。（4）幼儿边念儿歌边让个别幼儿做示范。

幼儿园小班心理健康活动课件：宝宝笑了目标：能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。过程：请幼儿听录音，进行联想。

教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期，并鼓励幼儿阅读，告诉幼儿这是健康日，启发幼儿想一想：写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢？鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。教师小结。

1、小班健康教案：鼻子1 活动目标：引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擤鼻涕的方法。培养幼儿爱护鼻子的意识。让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。知道生病了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。

2、幼儿园小班健康教案：保护鼻子篇1 活动目标培养幼儿爱护鼻子的意识。引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

3、师：我们要好好的爱护我们的鼻子，不能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，这样鼻子才会高高兴兴的，才不会生病。

小结：小朋友真聪明，这副画缺少了鼻子，并教育幼儿平时做事情要细心，由此引出鼻子。（评：以添画游戏导入，既能引起幼儿兴趣，又能开发幼儿智力，展开想象，为什么不得奖？同时培养幼儿的良好习惯。引出课题，为下一节做好铺垫。

幼儿园小班教案《保护鼻子》1 导入部分（以谜语的形式引出鼻子先生）师：老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜，请仔细听。

小班健康教案《保护鼻子》1 【设计意图】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段，尤其是小班幼儿，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一，本活动通过谈话交流、欣赏故事、情境演练等形式使幼儿认识鼻子，了解鼻子的作用和保护鼻子的方法，以养成良好的健康行为习惯。

幼儿园小班教案《保护鼻子》1 导入部分（以谜语的形式引出鼻子先生）师：老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜，请仔细听。

师：鼻子是人体的器官，对我们有很重要的作用，它不喜欢有东西打搅它，因为这样会影响它好好工作。***的做法多危险呀，我们可千万不能像***那样。

初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。让幼儿学会正确的擤鼻涕和擦鼻涕的方法，养成讲卫生的好习惯。能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。

关于幼儿健康教育鼻子ppt，以及幼儿园大班健康教案鼻子的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。