幼儿园大班健康课耳朵进水-幼儿故事耳朵进水了

幼儿健康 46

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文章信息一览:

幼儿耳朵保健常识

幼儿先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。 幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。 播放各种动物的声音,让幼儿听辨。 请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。

避免耳朵进水。在游泳、洗澡、洗头时,要注意不要让耳朵进水,进水后容易引起耳朵发炎的。如果不慎进水,应尽快使水排出,然后轻轻的用纸巾或棉棒擦拭干净,特别是小孩子,家长给孩子洗头要特别注意保护耳朵,避免进水。2有噪音时要捂住耳朵。

幼儿园大班健康课耳朵进水-幼儿故事耳朵进水了
(图片来源网络,侵删)

宝宝耳朵进水 当水流入宝宝耳朵,应立即将宝宝头部向入水一侧倾斜,用消毒棉球轻轻将水吸出,并擦干净,一般棉签只能擦到耳朵外周,做这些动作时要小心轻柔,以免捅伤鼓膜;如果洗澡过程中耳朵进水,大多数情况下会自行排出;一旦内耳有积水,应立即去医院进行专门处理。

保护耳朵的听力小知识有哪些 一:养成科学的饮食习惯 多食含锌、铁、钙丰富的食物,可减少微量元素的缺乏,从而有助于扩张微血管,改善内耳的血液供应,防止听力减退; 二:使用药物需谨慎 有些消炎药物,如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等, 如果使用不当很可能会对听觉神经造成不可逆转的影响。

幼儿园安全教案

1、幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。 遇到危险时不慌乱,能用正确的方法自救、求救。 活动准备 多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。 幼儿用书38-40页。

幼儿园大班健康课耳朵进水-幼儿故事耳朵进水了
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2、幼儿园安全教案 篇1 活动目标: 知道追跑容易使自己身体受伤。 注意上下楼梯时慢慢走,学习避免与他人碰撞及简单的自护方法。 活动准备: 请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴,额头和四肢某关节处包裹上纱布。 小猫头饰人手1个。 教学挂图。 幼儿用书。

3、幼儿园安全教案 篇1 活动目标: 让幼儿初步了解高空坠物的危害。 让幼儿养成良好的行为习惯。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备: PPT 活动过程: (一)引起幼儿的兴趣,引出主题。 (二)出示PPT幼儿认真观看。

4、幼儿园安全教案 篇1 【活动目标】 了解去海边游玩的相关准备内容。 能结合已有生活经验准备材料。 体验情境游戏的乐趣。 【活动准备】 ◎《小手提包》游戏卡和去海边所需物品的小粘贴(见幼儿操作包)。 ◎帐篷、一盆沙、玩沙用具、去海边的用品。

5、幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 培养幼儿初步的自我保护意识。 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重点:防火; 难点:自救。

6、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。 给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。

全国爱耳日大班教案

1、幼儿园大班爱耳日教案1 活动目标:感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。活动准备:会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程:感知声音 幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

2、幼儿园大班爱耳日教案1 活动目标: 感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。 知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。 活动准备: 会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。 活动过程: 感知声音 幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

3、全国爱耳日大班教案 篇1 活动目标:懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。活动准备:多媒体、乐器活动过程:导入激趣。摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。讨论耳朵的作用。

4、全国爱耳日活动策划书篇一 3月3日,是全国爱耳日。在今年的爱耳日来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以爱耳日为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

5、了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。 师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天,小朋友们要懂得保护自己的耳朵,不能将东西塞进耳朵,说话要轻声,不大声说话等。

6、幼儿健康领域教案保护我的耳朵 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道 3月3日 是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案

小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

幼儿园安全教案 篇1 活动目标 跟学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。 知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张,要告诉成人,并能配合处理。 乐于洗澡,洗澡时能主动配合成人。 活动准备 多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。 幼儿用书第42~43页:《我是香宝宝》。

年大班健康课的《耳朵进水了》的教案 【活动目标】 了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 知道“爱耳日”的来历、意义,学 *** 耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。 【活动过程】 耳朵的秘密: 出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。

爱耳节小知识

为什么爱耳节(保护耳朵的节日)要定于3月3日 1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会***组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会***组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

如不要长时间大声听耳机传出音乐;过节放鞭炮要离鞭炮远一点,尽可能捂上耳朵;长期生活在噪声环境中的人应该戴隔音用耳塞、耳罩,合理安排工作时间及工间休息。

为降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,1999年,卫生部颁布了《常用耳毒***物临床使用规范》。 2000年,全国首次开展爱耳日宣传教育活动,提高了公众对耳聋预防的认识,但科普宣传力度仍需加强。

耳朵可以明辨是非;耳朵可以探听财富;耳朵可以偷听爱情;耳朵可以聆听祝福。

并于2000年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动。卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动***(2002~2010)》。

幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 理解合理的营养结构。 为自己搭配营养餐。 养成不挑食不偏食的好习惯。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备 兵兵.兰兰.苹苹和食物的ppt。 食物金字塔图ppt。 餐盘.各种蔬菜水果,面包玩具。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 让幼儿了解冬季人们的御寒方法及人体保健常识。 教育幼儿不怕寒冷,鼓励幼儿积极锻炼身体。 活动准备: 介绍有关冬季人们活动的故事。 准备小型体育活动材料。 活动指导: 向幼儿提出启发性问题,结合问题组织幼儿讨论冬季里人们的各种御寒办法。引导幼儿积极思考问题。

幼儿园大班健康教案 篇1 目的: 利用器具练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。

大班健康教案 篇1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象;为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。 初步了解健康的小常识。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。 增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

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