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幼儿健康游戏活动磁铁(幼儿园磁铁游戏的玩法)

幼儿健康 9个月前 (02-02) 78

本篇文章给大家分享幼儿健康游戏活动磁铁，以及幼儿园磁铁游戏的玩法对应的知识点，希望对各位有所帮助。

文章信息一览：

家长扮演“磁”，幼儿扮演“铁”。铁在跑的时候，千万不要被（磁）吸到。听到开始口令后，铁要快速地跑向终点。铁在起点框中（或线上）站成一排。

亲子游戏磁铁玩具是一款可爱好玩的儿童玩具，它不仅能够让孩子们在游戏中得到乐趣，还能够提高他们的创造力和想象力，增强亲子关系。磁铁玩具一般由磁铁和铁片组成，它们可以吸附在一起，形成各种不同的形状和结构。

（图片来源网络，侵删）

在各种各样的游戏活动和感知活动中，巩固幼儿对磁铁特性的了解，进一步感知磁铁能吸铁。在操作活动中，培养幼儿观察及解决问题的能力，体验成功的快乐。以亲子游戏为载体，促进家园良好教育活动的形成，增进亲情感。

感知了解磁铁能将铁制品吸住的特性。幼儿在找朋友中能将铁制品与其他物品分开，巩固磁铁的特性并能大胆的交流探索的结果。感知磁铁在生活中的运用，产生对探索活动的兴趣。

知道磁铁是能吸住铁的东西的，并用语言表达出来。学习按一定标准分类的方法。（是否能吸铁的标准）激发对磁铁吸铁现象的探索兴趣。

（图片来源网络，侵删）

1、让幼儿玩玩各种大小、形状不同的磁铁，发现磁铁同极相斥、异极相吸的现象。开展用磁铁做游戏，用磁铁在铁板的下面控制纸板上的小人走迷宫或跳舞、轮船航行等（小人、纸船里面都藏有回形针）。

2、小朋友们，磁铁可以吸住铁制品以及铁以外的一些金属，那么用磁铁吸磁铁会怎样呢？教师先介绍磁铁的两极：南极S，北极N，并引导幼儿强化这个知识点。两名幼儿合作完成实验，教师引导幼儿交流结果。

3、．师引导幼儿复习旧知：上节课我们已经知道利用磁铁可以（）。2．引导幼儿探索新知：磁铁究竟能吸住哪些东西呢？（1）幼儿取出老师课前分发的实验材料盒。

4、幼儿园中班科学教案《大大小小的蛋宝宝》幼儿园中班教案活动目标通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟全都会生蛋，对事物有探究的兴趣。

《磁铁找朋友》幼儿园小班教案篇1 活动目标引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸住。愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

教案一：磁铁找朋友（大班）目标：认识磁铁，感知磁铁具有能吸起铁制品的特性。能将猜想和验证结果记录在操作单上。体验探究的乐趣幼儿的探究欲。准备：材料准备：磁铁、布、钥匙、塑料片、回形针、铁夹子、纸。

引导幼儿想一想、说一说：日常生活中哪里有磁铁？（妈妈的包、文具店、冰箱门等有磁铁。）它们有什么用？（2）请幼儿在身上用磁铁找铁制品，如衣服纽扣、拉链等。

幼儿园找朋友教案篇1 游戏准备配套材料：条形磁铁2块、环形磁铁2块、分类盒1个、铁屑2盒、魔法盒1个、骰子1个、迷宫图卡1套、太阳系图卡1套、操作记录表32张、探索图册《磁铁找朋友》。

幼儿园找朋友教案篇1 活动目标：对磁铁吸铁的现象感兴趣，并初步了解不同形状的磁铁都能吸铁和铁制品的特征。尝试借助记录表表达自己的猜想和探究结果。

科学教育主题大班磁铁游戏属于物理学科的小学教育范畴。磁铁：用钢或合金钢经过磁化制成的磁体，有的用磁铁矿加工制成。多为条形或马蹄铁形，一端是南极，另一端是北极。也叫磁石、吸铁石。

大班磁铁游戏属于科学教育的科学活动。根据查询相关***息显示，大班科学《好玩的磁铁》教案包含了，活动目标是在游戏中发现磁铁的特性，激发幼儿对磁铁的兴趣，在操作活动中了解磁铁的特性，帮助幼儿形成主动探究的意识。

磁铁的基本概念：向幼儿介绍磁铁的形状、颜色、大小，并教授磁铁的两个极性（北极和南极）以及它们之间的相互作用。磁力的表现形式：通过游戏和实验，让幼儿感受磁力的吸引和排斥效果。

集体。你发现了什么现象？引导幼儿总结“同性相斥，异性相吸”的特性。结束。今天我们用磁铁玩了找朋友的游戏。你还会用磁铁怎么玩呢？幼儿自由玩磁铁。

游戏：奇妙的小车。大班科学活动方案：磁铁5 活动目标：让幼儿操作、探索、发现磁力具有穿透性的现象。活动过程：引导幼儿猜想磁力可以穿过什么，并在活动室里寻找磁力可以穿过的物品。

物质世界的内容比较丰富，涉及幼儿探究学习的主要有以下几方面：即光、影、颜色，火、热、温度，电，磁，声音，力与运动等。（一）光、影与颜色光是自然界普遍存在的现象，与人类及地球万物的生长生活休戚相关。

关于幼儿健康游戏活动磁铁，以及幼儿园磁铁游戏的玩法的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。