幼儿园健康活动教案过桥-幼儿园过桥游戏活动反思
今天给大家分享幼儿园健康活动教案过桥，其中也会对幼儿园过桥游戏活动反思的内容是什么进行解释。
文章信息一览：
幼儿园大班小熊过桥公开课教案
幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图： 在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中，尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理，我选择了儿歌《小熊过桥》，通过小熊过桥前后的心情变化塑造了一只勇敢的形象。
幼儿园大班小熊过桥公开课教案1 活动目标 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 体验勇敢面对困难的积极情感。
幼儿园小熊过桥教案 篇1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
小班小熊过桥教案
幼儿园小熊过桥教案 篇1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。（1）出示洋娃娃，告诉幼儿洋娃娃有许多好朋友，都是可爱的小熊，你们想不想来做她的小熊朋友啊？（2）放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，老师拿着洋娃娃，幼儿随着音乐，围在老师身边自由地跳一跳。游戏活动-小熊过桥。
中班语言教案《小熊过桥》1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的过程，进而感知诗歌内容； 学习诗歌，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗诵诗歌； 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。立不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：“小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”一二三，向前走，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。
表演力求生动，着重刻画小熊站在桥上左右摇晃，不敢过桥的样子。（2）请幼儿大胆想象，大胆表述，要求幼儿与教师表演的不一样。学习儿歌。（1）引入儿歌第一段。①教师出示投影片并有表情的朗诵儿歌第一段。师：请小朋友听听老师刚才表演的是怎么一回事。
游戏教案小船过桥玩法
1、爬过”地道。平衡木横向间隔2米左右摆成一排，从平衡木下爬过。爬过“暗道”。将平衡木并拢，从平衡木下爬过。开“火车”。将平衡木横向间隔0、5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从平衡木上迂回走过。过“桥”游戏。
2、游戏名称：小船过桥 适合年龄： 3岁以上 玩法或规则： 摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。 用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。
3、活动过程： 游戏一：《小船过桥》 游戏玩法： 用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。先到者为胜。
4、在教师带领下，再次尝试（换动作）运用三声部合奏的方式玩游戏。 在教师带领下边三声部合奏边走步离场。 师：“让我们跟着老师，把小船驶向大海吧。”提示被邀教师带领幼儿边按节拍行走边三声部合奏离场。 划船大班教案2 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。
5、幼儿园小班教案 篇3 游戏：是不是 玩法：教师将字卡贴在黑板上，请一名幼儿指字，另一名幼儿背对黑板猜字，如果猜错了，其余幼儿纠正：不是，是某字如果猜对了，其余幼儿说：对对对，请下来，可更换指字幼儿，反复进行。
幼儿园大班《小羊过桥》教案
幼儿园大班《小羊过桥》教案1 活动目标 教育同伴之间不能争吵、打闹，要懂得相互谦让。 培养幼儿听故事的兴趣，引导幼儿说故事内容，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。学习词：独木桥。 能激发幼儿表演故事的兴趣，大胆地学说对话，发展幼儿的口语表达能力。 能分析故事情节，培养想象力。
小羊过桥中班语言教案1 活动目标 理解《小羊过桥》主要内容的内容，能看图讲述故事。 懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。 教学重点、难点 理解故事内容。 幼儿能根据故事内容表演出来。
《山羊过桥》幼儿园中班礼仪活动教案 篇1 活动目标： 观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。 初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。 活动重点： 懂得同伴之间要互相谦让和分享，懂得为他人着想。 活动难点： 体验谦让和分享所带来的乐趣。
两只小羊各不相让，同时掉入河中。教师提问：两只小羊为什么都掉进河里了？（它们不懂得谦让）教师小结：两只小羊都想自己先过桥，谁也不谦让谁，结果都掉到河里去了。
《山羊过桥》幼儿园中班礼仪活动教案
1、观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享；初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。活动准备：故事图片“山羊过桥”；欢快的音乐；平衡木一个；幼儿自制的剪纸窗花和折纸作品。
2、、通过看图听故事《山羊过桥》，引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。（3）、这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。
3、幼儿园中班礼仪活动教案1 【活动目标】 让幼儿学会有礼貌地接待客人。 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
4、教学难点 知道争吵、打闹的不良后果，懂得同伴之间要相互谦让的道理。活动准备 活动课件，故事录音，小黑羊、小白羊头饰各一个。长板凳一条。活动过程 （一）开始部分 游戏“走小桥桥”进入教室。（一条长板凳）师：你们刚才走小桥的时候有什么感觉啊？（1）幼儿说感觉。（2）老师总结。
5、幼儿体育走独木桥游戏教案篇一 【活动目标】培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。
关于幼儿园健康活动教案过桥，以及幼儿园过桥游戏活动反思的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
