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幼儿健康教育擦鼻涕(幼儿园小班健康活动擦鼻涕)

幼儿健康 8个月前 (02-21) 59

文章阐述了关于幼儿健康教育擦鼻涕，以及幼儿园小班健康活动擦鼻涕的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、擤鼻涕时应要用纸巾先按住鼻子一侧擤，同样方法再擤另一侧。如果有的幼儿生病流鼻涕，教师应提醒幼儿随身携带纸巾，以备擤鼻涕时使用。提示幼儿将擤完鼻涕的纸巾扔到垃圾桶，然后打香皂洗手。

2、擤鼻涕时应要用纸巾先按住鼻子一侧擤，同样方法再擤另一侧。如果有的幼儿生病流鼻涕，教师应提醒幼儿随身携带纸巾，以备擤鼻涕时使用。提示幼儿将擤完鼻涕的纸巾扔到垃圾桶，然后打香皂洗手。

（图片来源网络，侵删）

3、让幼儿对鼻子产生同情心，以后不要再用手挖鼻孔了。 “谁能想个好办法呀？”教师让幼儿说一说怎样擤鼻涕？（用手绢和手指擦）老师示范擤鼻涕的正确的方法。

1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净，不能用衣服擦。通过教师的示范和幼儿自己的联系，初步掌握正确地擦鼻涕方法。努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。活动准备：抽纸人手一张。

2、学一学，做一做：老师说：那咱们一起来学一学怎么擦鼻涕，好不好？方法：老师边说边拿出卫生纸带着孩子们一起做起来，重点要让幼儿学会擤鼻涕，先按住鼻子一侧擤，同样方法再擤另一侧。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿教师展示手偶玩具，并表演：幼儿教师：你们好，我是丁丁。阿嚏，阿嚏，我伤风啦。看！我的鼻涕都流出来啦，我要将它擦掉。（左边这只手擦一下、右边这只手擦一下）啊！鼻涕都流到脸上啦，然后用手擦擦。

2、小班健康教案《保护鼻子》1 【设计意图】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段，尤其是小班幼儿，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

3、小班健康教案《有用的鼻子》1 活动目标：引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擤鼻涕的方法。培养幼儿爱护鼻子的意识。让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。

4、三）结束部分组织幼儿用正确的方法，学擤鼻涕，对动作正确的幼儿给与鼓励。【活动延伸】组织幼儿回班级，与同伴们分享、讨论保护鼻子的方法。幼儿园小班教案《保护鼻子》3 活动目标培养幼儿爱护鼻子的意识。

5、以下是我为大家整理的幼儿园教案《有用的鼻子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园教案《有用的鼻子》1 活动目标引导幼儿了解鼻子的作用。学习擤鼻涕的方法。培养幼儿爱护鼻子的意识。

6、我们不但自己会洗澡，还会帮好朋友洗澡，来夸夸自己，我的小手真能干。现在我们出去把毛巾晾起来。（三）送毛巾宝宝回家。幼儿园小班健康教案篇2 【活动目标】培养幼儿爱护鼻子的意识。

1、首先，家长可以向孩子展示正确的擤鼻涕方法。可以用纸巾或面巾纸轻轻擦拭孩子的鼻子，然后让他们看到自己的鼻孔里有分泌物。接着，家长可以告诉孩子如何用手指捏住一侧的鼻翼，然后用力吹气，将鼻涕吹出来。

2、不要捏住两侧鼻孔擤，有些家长都是捏着两侧鼻孔用力擤鼻涕，教宝宝也是这样，其实这种方法是有潜在危险的。

3、要选择柔软，无***的手帕或纸巾。家长拿着准备好的手帕或纸巾至于宝宝的鼻翼上，先用一指压住一侧鼻翼，使该侧的鼻腔阻塞，让包包闭上嘴，用力将鼻涕擤出。

4、孩子流鼻涕时，可以用优柔的手绢将鼻涕轻轻擦干净，不要过于用力。不要用卫生纸只管即便不要用卫生纸给婴幼儿擦鼻涕，尤其是质量粗拙的卫生纸，以免毁伤皮肤。

5、及时擤出鼻腔内的鼻涕，对于较大的孩子来说并不是一件难事，但是对于1-2岁的小宝宝就不那么简单了。

1、幼儿园小班健康教案：保护鼻子篇1 活动目标培养幼儿爱护鼻子的意识。引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

3、幼儿园小班教案《保护鼻子》1 导入部分（以谜语的形式引出鼻子先生）师：老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜，请仔细听。

4、幼儿园健康教案《保护鼻子》篇1 活动目标：在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。遇到问题时，能不慌乱和害怕。

5、小班健康教案《有用的鼻子》1 活动准备香水、有香味的鲜花、食品若干。活动重难点爱护鼻子，学习保护鼻子的简单方法活动目标了解鼻子的基本功能。爱护鼻子，学习保护鼻子的简单方法。

6、喜欢参加尝试活动，知道五官的重要性，懂得要爱护五官。能正确地说出眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的名称，知道它们的数目与作用，了解它们在头部的位置。学习一些简单的保护五官的方法，养成良好的.卫生习惯。

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